Les Històries per pensar són relats que tracten continguts matemàtics en un context fàcilment reconeixible pels alumnes, fet que els permet comprendre les matemàtiques de forma significativa i contextualitzada. El recurs narratiu ajuda els alumnes a connectar amb la història i els personatges i augmenta la seva curiositat i, amb això, els permet aprofundir en els aprenentatges que es dedueixen de la narració.
Coneix què són les Històries per pensar i qui són els personatges d’EMAT descarregant aquestes tres històries!
